...
الاثنين، 16 ديسمبر 2013
الاثنين، 2 ديسمبر 2013
أهمية الأسئلة داخل غرفة الصف وتصنيفاتها
أهمية الأسئلة داخل غرفة الصف:
الأسئلة داخل الصف لها أهمية كبيرة منها:
•أفضل وسيلة اتصال بين المعلم وطلابه وبين الطلاب مع بعضهم البعض.
•إثارة اهتمام الطلبة وحفزهم على المشاركة.
•تعيين المعرفة السابقة لدى الطلبة قبل بدء الدرس.
•تعين أفكار الطلبة وكذلك تنظيمها.
• توجيه تفكير الطلبة نحو مستويات أعلى من التفكير.
•إعادة انضباط الطلبة المشاغبون وذلك بالطلب منهم تبرير سلوكهم.
• للفت انتباه التلاميذ للإصغاء والتركيز وخاصة الطلاب الذين يعانون من ضعف في الانتباه.
• تشخيص مواطن الضعف والقوة لدى...
مهارة طرح الأسئلة
مهارة طرح الأسئلة
ماذا نقصد بمصطلح سؤال ؟؟
جملة استفهامية .. أو طلبيه توجه إلى شخص معين أو عدة أشخاص بغرض استجلاء إجابة
لفظية منه أو حثه على توليد الأسئلة أو بغرض لفته انتباهه لأمر معين ...
ماذا نقصد بمهارة طرح الأسئلة ؟؟
مجموعة من السلوكيات التدريسية التي يقوم بها المعلم بدقة وسرعة وبقدرة على التكيف مع معطيات الموقف
التدريسي وتتعلق بكل من :
1- إعداد السؤال .
2- توجيه السؤال .
3- الانتظار عقب توجيه السؤال .
4- اختيار الطالب المجيب .
5- ...
الأحد، 24 نوفمبر 2013
مهارة طرح الأسئلة
مهارة طرح الأسئلة :
إن الأسئلة التي تستخدم أثناء التدريس تؤثر بشكل مباشر في تنمية مهارات التفكير لدى التلاميذ ، فقد وجد ارتباط تام بين مستويات التفكير التي ظهر في إجابات التلميذ على أسئلة المعلم وبين أنواع الأسئلة التي يوجهها المعلم . كذلك وجود تأثير قوي لأسئلة المعلم على الأساليب الأخرى لدى التلاميذ . فإذا كان المعلمون يركزون في أسئلتهم على تذكر الحقائق فمن غير المتوقع أن يفكر التلاميذ تفكيرا إبداعيا .والسؤال الجيد يتسم بالوضوح بمعنى أنه لا يترك مجالا للشك في هدفه كما أن السؤال الجيد يستثير التفكير الإبداعي والتفكير الناقد وتساعد الأسئلة الجيدة...
الثلاثاء، 19 نوفمبر 2013
الاثنين، 18 نوفمبر 2013
ادارة السلوك الصفى
مهارة ادارة السلوك الصفى
1- مهارة تحديد نوع المشكلات الصفية:
أن إدارة الفصل عبارة عن ضبط نظام الفصل، وأنه كلما كان يسود الفصل الهدوء وعدم الضوضاء، كان معلم الفصل ممتازاً وقديراً في إدارته لفصل لكن ماذا يحدث لو خرج المعلم من الفصل ولو لحظات؟
الحالة (1)
حالة من الهرج والمرج (الضوضاء، صيحات عالية) لماذا؟
...............................................................................
الحالة...
الجمعة، 8 نوفمبر 2013
مهارة التعزيز
مفهوم مهارة التعزيز:
مجموعة من السلوكيات التي يقوم بها المعلم بغرض تشجيع الطالب على تكرار السلوك المرغوب فيه الأمر الذي يؤدي إلى تقوية هذا السلوك و ظهوره مرات أخرى .
انواع التعزيز:
1- التعزيز الإيجابي:
تشكل المكافئة حافز فعال إذ تُعطى مباشرة بعد السلوك المرغوب فيه كي يزيد من احتمالية حدوث ذلك السلوك مرة أخرى. فتعزيز السلوك الإيجابي يحفز التلميذ في مواصلة الأداء الإيجابي. و أهم أثار الثواب ما يولده...
مهارة اثارة دافعية التعلم
تعد الدافعية شرطا أساسيا لحدوث التعليم الفعال ،وبدونها يكون تعلم موضوعا جديد منعدما أو بعبارة أخرى غير ذى فائدة ؛حيث يعد وجود دافع لدى الطلاب مطلبا أساسيا لحدوث عملية التعلم .
مفهوم الدافعية:
هى القوة الداخلية الذاتية التى تحرك سلوك الفرد وتوجهه لتحقيق غاية معينة يشعر بالحاجة إليها تؤكد معظم نتائج الدراسات والبحوث التربوية والنفسية أهمية إثارة الدافعية للتعلم لدى التلاميذ باعتبارها تمثل الميل إلى بذل...
الثلاثاء، 29 أكتوبر 2013
نشاط
(1 )
على الرغم
من مضى شهرين على انتقال حصة الى مدرستها الجديدة ، فأنها ما تزال " التلميذة
الجديدة فى الفصل" ولم تصبح عضوا مقبولا فى جماعتها ، كما تبدو منطوية وخجولة . وتقول معلمة حصة انها قد بذلت عدة
محاولات لإخراجها من عزلتها من خلال تشكيل جماعات صغيرة للعمل فى مشروعات ووضع حصة
فى جماعة تتكون من ثلاث تلميذات اجتماعيات وودودات ومع ذلك لم يحدث تقدم يذكر.
فى الموقف
السابق :
تتمثل
المشكلة فى :
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
الحل...
السبت، 26 أكتوبر 2013
المهارات الصفية
مهارة ادارة البيئة الصفية
إن مهارة إدارة غرفة الفصل واحدة من أهم مهارات تنفيذ
التدريس وبدون اكتساب هذه المهارة لا يكون التدريس ناجحا في أغلب الأحيان ، وضبط
الفصل مهارة تكتسب مع مضي الوقت .وهو يعني المحافظة على حد معقول من النظام دون
إفراط أو تفريط . كما أنه مظهر هام من مظاهر الإدارة الصفية وواجب أساسي للمعلم
وبدونه تسود الفوضى التي تمنع التعلم .
الدعامات التي ينبغي أن تقوم عليها الإدارة
العلمية للصف
ينبغي أن تقوم إدارة الصف على سبع...
